AzTU Digital Repository

"MƏKTƏBİN DOSTU" layihəsi üzrə orta məktəblərin idarə edilməsi problemlərinin intellektual analiz

Show simple item record

dc.contributor.author Türkan, Əsədova
dc.date.accessioned 2024-01-29T11:02:17Z
dc.date.available 2024-01-29T11:02:17Z
dc.date.issued 2024-01-29
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/203
dc.description.abstract Tədris prosesinin sağlam, təhlükəsiz, əlverişli psixoloji mühitdə təşkil edilməsi, valideynlərin övladlarının təhsil şəraiti barədə məlumatlılığını və məmnunluğunu artırmaqdır.Buna görə də tədris prosesində innovativ layihələr həyata keçirilir.Bunlardan biri də "Məktəblinin dostu" layihəsidir. Hazırda "Məktəblinin dostu" layihəsi 70 ümumtəhsil məktəbində tətbiq olunur. Layihə Bakı şəhəri üzrə 58 tam orta məktəb, 2 gimnaziya, 2 internat və 2 idman məktəbi olmaqla ümumilikdə 64 ümumi təhsil müəssisəsini əhatə edir. Eləcə də Sumqayıtda 4, Abşeronda 2 ümumi təhsil müəssisəsində "Məktəblinin dostu" fəaliyyət göstərir. Layihə çərçivəsində ümumilikdə 300 əməkdaş fəaliyyət göstərir. "Məktəblinin dostu" layihəsi Azərbaycan təhsilinin fundamental inqilabi yeniliklərindən biridir. en_US
dc.publisher Azərbaycan Texniki Universiteti en_US
dc.rights Attribution-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ *
dc.title "MƏKTƏBİN DOSTU" layihəsi üzrə orta məktəblərin idarə edilməsi problemlərinin intellektual analiz en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NoDerivs 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NoDerivs 3.0 United States

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account